Compliance, Ethics & Sustainability
An international journal with a European focus 2014 nr. 1
Redactioneel. Training & Awareness
Wim Lieve
Het artikel is in de opmaak van het tijdschrift rechts als pdf beschikbaar.
Dit eerste nummer van 2014 van het Tijdschrift voor Compliance heeft als thema ‘Training & Awareness’. In dit nummer treft u uiteraard bijdragen aan over dit thema. Ook in TvCo 2014 nr. 2 wordt ‘Training & Awareness’ het leidende thema. Het aantal aangeboden themabijdragen voor TvCo 2014 nr. 1 was dermate groot dat de redactie heeft besloten tot het uitbrengen van twee nummers over hetzelfde thema. Naast de thema-gerelateerde bijdragen, waaronder die van Karssing – één van onze vaste medewerkers, zijn (zoals gebruikelijk) ook bijdragen over andere onderwerpen opgenomen. Daarnaast uiteraard ook artikelen van de andere ‘vaste’ auteurs Boerma en Brack.
Artikel informatie
- Type
-
Overig
- Auteurs
-
Wim Lieve
- Auteursvermelding
- Ik ben auteur van dit artikel
- Datum artikel
-
20 mei 2014
- Uniek Den Hollander publicatienummer
-
UDH:TvCo/11022
Redactioneel. Training & AwarenessDit eerste nummer van 2014 van het Tijdschrift voor Compliance heeft als thema ‘Training & Awareness’. In dit nummer treft u uiteraard bijdragen aan over dit thema. Ook in TvCo 2...
Uit de boekenkast van de bedrijfsethiek (51)In de bedrijfsethiek is een groot aantal boeken en artikelen verschenen waarin op praktische wijze integriteitsvraagstukken worden behandeld en concrete aanbevelingen worden gedaan voor het bevo...
Compliancetraining heeft geen blijvend effectDe tijd dat het volstond dat organisaties zo nu en dan eens een bewustwordingsworkshop organiseerden of door middel van een e-learning van 15 minuten hun gehele populatie als ‘getraind&rsq...
Klantbelang centraal in de praktijkHet vertrouwen van de maatschappij in de bankensector heeft met de kredietcrisis een flinke knauw gekregen. De algemene teneur in de publieke opinie was dat de focus van de bankensector niet lag...
Lessons LearnedIn deze rubriek willen we zaken bespreken die zich
in de praktijk hebben voorgedaan. Voorvallen waaruit
lering getrokken kan worden. We learn.
Zij worden beschreven als zouden zij zich afspelen
...